Forschung
Dr. Farriba Schulz
• Bilderbuchforschung
• Kindheitsbilder in der Kinder- und Jugendliteratur und ihren Medien
• Ästhetisches Lernen und (Visual) Literacy
• Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht der Grundschule
Drittmittelprojekte
| 01/2022-12/2022 | mit Maureen Maisha Auma & Melanie Ramdarshan Bold: Inclusive Children’s Literature in the Scottish and German Primary Classrooms: A Participatory Action Research Approach to Reading for Pleasure; The Royal Society of Edinburgh |
| 10/2021-08/2022 | mit Bettina Kümmerling-Meibauer: Sammelband Transformation and Continuity: Political and Cultural Changes in Children’s Literature from the Past Century to the Present Day (Winter Verlag); Max Traeger Stiftung |
| 2021 | mit Petra Anders & Bettina Kümmerling-Meibauer: 15th International Child and the Book Conference https://www.cbc2020.org; Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG); Max Traeger Stiftung |
| seit 2017 | Ästhetische Bildung und Sprachbildung – kooperative Bildungsprozesse; Potsdam Graduate School |