Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Deutschunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe

Der Projektbericht „Die Kinder platzen brav. Literarisches Schreiben von Studierenden zu Praxisschock- Momenten im Praxissemester” wurde im Rahmen der Weimarer Gesprächstagung vorgestellt. Zitierempfehlung: Anders, Petra (2023): Die Kinder platzen brav. Literarisches Schreiben von Studierenden zu Praxisschock- Momenten im Praxissemester. Projektbericht, https://hu.berlin/petra-anders, S. 1-11.