Lectures
WS 2025/26:
Se: Einführung in die pädagogische Empirie (Teil 1), Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin
SS 2025:
Studienprojekt: Emotionen von Lehrkräften, Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Grundschulpädagogik, Humboldt-Universität zu Berlin
WS 2024/25:
Se: Einführung in die Grundbegriffe und Praktiken pädagogischen Denkens und Handelns: Erziehung, Bildung, Lernen, Sozialisation, Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin
Se: Einführung in die pädagogische Empirie (Teil 1), Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin
HS: Erziehungswissenschaftliche Forschung in Theorie und Empirie. Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin
Se: Emotionen von Lehrkräften im Unterricht – bildungstheoretische, sozialtheoretische und kulturtheoretische Perspektiven. Modul: Allgemeine Pädagogik II, Lehramtsstudium Realschule und Gymnasium, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
SS 2024:
Se: Einführung in die pädagogische Empirie (Teil 2), Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt-Universität zu Berlin
WS 2023/24:
Se m. Übung: Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben für Erziehungswissenschaftler:innen, Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt Universität zu Berlin
Se: Einführung in die pädagogische Empirie (Teil 1), Institut für Erziehungswissenschaften, Abteilung Allgemeine Erziehungswissenschaft, Humboldt Universität zu Berlin
SS 2023:
Se: Anerkennung, Macht und Körper in schulischen Institutionen, Modul: Allgemeine Pädagogik II, Lehramtsstudium Realschule und Gymnasium, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
WS 2022/23:
Se: Anerkennung, Macht und Körper in schulischen Institutionen, Modul: Allgemeine Pädagogik II, Lehramtsstudium Realschule und Gymnasium, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Se m. Übung: Angewandte Motologie, Modul: Einführung in die Motologie, für Exportstudierende, Philipps-Universität Marburg
SS 2022:
Se: Aktuelle Themen der Motologie (Inhaltlicher Fokus: Erstellung motologischer Gutachten), Modul: Professionalisierung und internationale Entwicklung, Masterstudiengang Motologie und Psychomotorik, Fachbereich Erziehungswissenschaften, Philipps-Universität Marburg
Se: Lehrtätigkeit (Inhaltlicher Fokus: Diagnostik Kinder- Jugend- und Erwachsenenalter), Modul: Professionalisierung und internationale Entwicklung, Masterstudiengang Motologie und Psychomotorik, Philipps-Universität Marburg
Se: Krisenhafte Entwicklungsverläufe (Inhaltlicher Fokus: Trauma, Verkörperung, Bewegung), Modul: Entwicklungsbegleitung und Beratung, Masterstudiengang Motologie und Psychomotorik, Philipps-Universität Marburg
WS 2021/22:
Se m. Übung: Angewandte Motologie, Modul: Einführung in die Motologie, Wahlpflichtfach für Exportstudierende, Philipps-Universität Marburg
SS 2021:
Se: Krisenhafte Entwicklungsverläufe (Inhaltlicher Fokus: Trauma, Verkörperung, Bewegung), Modul: Entwicklungsbegleitung und Beratung, Masterstudiengang Motologie und Psychomotorik, Philipps-Universität Marburg