Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Schulpädagogik

Schulpädagogik

 


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beim Arbeitsbereich Schulpädagogik

Zentraler Gegenstand von Forschung und Lehre im Arbeitsbereich Schulpädagogik sind schul- und unterrichtsbezogene Fragen, zur Lehrerbildung, zur Gestaltung von Lernumgebungen und zum Lehren und Lernen unter sich verändernden gesellschaftlichen Bedingungen im Themenkontext der Digitalität, Diversität und Komplexitätsbewältigung.

Diese Themen finden sich in der Lehre und Betreuung von Lehramtsstudierenden in den Praxisphasen ihres Bachelor- und Masterstudium, um die Entwicklung professioneller Kompetenzen angehender Lehrkräfte anzuregen. Gleichzeitig wird in der Lehre der Ansatz des Forschenden Lernens verfolgt um den Studierenden die Gelegenheit zu bieten sich eine forschende Haltung zu erarbeiten, einen wesentlichen Baustein der Professionalität von Lehrkräften.

Für beide Aufgaben – für Forschung und Lehre – ist eine partizipative Kooperation mit Schulen und Lehrkräften unerlässlich und wird im Sinne einer didaktischen Entwicklungsforschung in Projekten und Veranstaltung sichtbar eingebunden.

Den Arbeitsbereich leitet Prof. Dr. Ulrike Stadler-Altmann