Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Empirische Lehr-Lernforschung unter Bedingungen migrationsbezogener Heterogenität

Voraussetzungen

• Sie studieren Erziehungswissenschaften, Psychologie oder in einem Lehramtsstudiengang.
• Sie interessieren sich für ein Thema, das einen klaren Bezug zu den Forschungsschwerpunkten unserer Arbeitsgruppe aufweist. Die quantitativ-empirisch ausgerichtete Forschung des Arbeitsbereichs befasst sich mit Chancen und Herausforderungen migrationsbezogener Diversität für Lehr-Lernprozesse (siehe Website). Einige unserer konkreten Forschungsschwerpunkte sind:
   
  
  • Bedeutung der Erst- und Zweitsprache für den Bildungserfolg von Schüler*innen aus eingewanderten Familien
  • Stereotype, Vorurteile und Diskriminierungserfahrungen in der Schule
  • Akkulturation und Bildungsintegration von Kindern und Jugendlichen aus geflüchteten Familien
  • Demokratische Bildung in kulturell diversen Lehr-Lernkontexten
  • Kulturelle Identität
     
• Sie erarbeiten eigenständig einen Themenvorschlag/Themenvorschläge auf Basis einer Literaturrecherche oder interessieren sich für ein aktuell an unserem Arbeitsbereich ausgeschriebenes Thema (siehe unten).
• Sie bearbeiten eine quantitativ-empirische Fragestellung (nach Absprache können in Ausnahmefällen auch qualitativ-empirische Arbeiten betreut werden).
• Sie besitzen grundlegende Kenntnisse in empirischen Forschungsmethoden und Vorkenntnisse in einem Auswertungsprogramm (z.B. SPSS, R, Stata für quantitative Arbeiten) bzw. sind bereit, sich selbstständig einzuarbeiten.
• An unserem Arbeitsbereich sind aktuell ausreichend Betreuungskapazitäten vorhanden.

Lernziele

Mit dem Verfassen einer Abschlussarbeit sollen Sie zeigen, dass Sie

• einschlägige Literatur recherchieren können,
• sich selbstständig Fachwissen aneignen können,
• eine wissenschaftliche Fragestellung erarbeiten, formulieren und strukturiert beantworten können,
• eine Textstruktur selbstständig gestalten können,
• quantitativ-empirische Analysen konzipieren und durchführen können,
• empirische Befunde darstellen, interpretieren und einordnen können und
• mit guter wissenschaftlicher Praxis vertraut sind (hierzu gehört auch das korrekte Zitieren).

Betreuung

• Studierende, deren Abschlussarbeiten an unserem Arbeitsbereich betreut werden, bekommen Rückmeldung zu ihrem Exposé und haben Anspruch auf mindestens einen weiteren Beratungstermin; der Zeitpunkt des Beratungstermins wird an den Bedürfnissen der Studierenden ausgerichtet. Bitte initiieren Sie den Beratungstermin selbstständig in Absprache mit der betreuenden Person.
• Bereiten Sie sich sorgfältig auf die Beratungstermine vor, notieren Sie Ihre zu klärenden Fragen und schicken Sie diese vorab an die betreuende Person, damit diese sich bestmöglich auf den Termin vorbereiten kann. Abgesprochen werden sollten
   
  
  • Zeitplan
  • Gliederung der Arbeit
  • Design der Studie/mögliche Datenquellen
  • Auswertungsstrategie
  • auftretende Schwierigkeiten.
     
• Im Anschluss an die Beratungstermine erstellen Sie bitte ein Kurzprotokoll, in dem die wesentlichen Besprechungsergebnisse und die nächsten Arbeitsschritte festgehalten werden. Schicken Sie dieses Kurzprotokoll der Betreuungsperson zu.
• Bitte halten Sie sich bei Bearbeitung und Abgabe der Arbeit an den vereinbarten Zeitplan. Voraussichtliche Abweichungen sollten mit der betreuenden Person frühzeitig abgesprochen werden.

Bewertung

• Kontaktaufnahme
  • Bitte füllen Sie das verlinkte Formular "Kontaktaufnahme Abschlussarbeit“ aus.
  • Senden Sie uns Ihre Anfrage inkl. ausgefülltem Formular per Email mit dem Betreff „Anfrage Bachelor-/Masterarbeit // Ihr Name“ an die Email-Adresse: lehr-lernforschung.ewi@hu-berlin.de
     
    
• Erstgespräch
  • Wenn die Anforderungen für Abschlussarbeiten an unserem Arbeitsbereich gemäß den Angaben im Formular erfüllt sind und wir ausreichend Kapazitäten haben, laden wir Sie zu einem Erstgespräch ein, in dem wir gemeinsam mit Ihnen die Machbarkeit des Vorhabens und die Passung zu unserem Arbeitsbereich prüfen.
     
• Exposé
  • In Anlehnung an die „Empfehlungen zur Bearbeitung und Betreuung von Abschlussarbeiten am Institut für Erziehungswissenschaften“ (Stand: 24.1.2018) werden wir Sie nach dem Erstgespräch bitten, ein Exposé zu erstellen, in dem Sie das Vorhaben Ihrer Arbeit skizzieren.
  • Im Exposé sollte Ihr Themenvorschlag bzw. Ihre Fragestellung theoretisch hergeleitet und klar formuliert werden.
  • Aus dem Exposé sollte zudem ersichtlich werden, wie Sie methodisch bei der Bearbeitung der Fragestellung vorgehen wollen.
  • Zudem sollte das Exposé eine Gliederung der Arbeit, einen Zeitplan und eine Übersicht über die bisher verwendete sowie noch zu verwendende Literatur enthalten.
  • Das Exposé sollte max. zwei Seiten zzgl. Gliederung, Zeitplan und Literaturübersicht umfassen und anschließend mit der Betreuungsperson abgesprochen werden.
     
• Finale Betreuungsentscheidung nach Exposé
  • Auf Basis Ihres Exposés entscheiden wir, ob wir Ihre Abschlussarbeit betreuen können.