Lehrveranstaltungen
An der Humboldt-Universität zu Berlin
SoSe 18
- Seminar: SchülerInnenbeurteilung im Zeichen von Institutionalisierung von Bildung und Erziehung.
WiSe 2016/17
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Seminar: Bildung wozu? Ergründung und Problematisierung von Bildungsidealen und -traditionen.
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Seminar: Pädagogisches Handeln und Lernorte – Institution, Profession, Funktion (Nachbereitung).
SoSe 2016
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Seminar: Pädagogisches Handeln und Lernorte – Institution, Profession, Funktion.
WiSe 2014/15
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Seminar: Der umkämpfte Übergang. Leistngsbeurteilung und Selektion im Rahmen des (west)deutschen Schulsystems (1919-1989).
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Seminar: Bildung im Aunahmezustand. Bildung und Militärdiktatur in Südamerika (zweite Hälfte des 20. Jahrhunderts).
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Hauptseminar: So fern und doch so nah. Bildungsgeschichte Lateinamerikas.
WiSe 2013/2014
- Seminar: Von Platon bis Freire – Eine ideengeschichtliche Perspektive zu Klassikern der Pädagogik.
- Seminar: Zensuren, Prüfungen, Zeugnisse und Gutachten – zu einer historischen Rekonstruktion der Schülerbeurteilung.
WiSe 2012/2013
- Seminar: Von Comenius bis Piaget – Ideengeschichte des pädagogischen Denkens.
WiSe 2011/2012
- Seminar: "Der Sieg des preußischen Schulmeisters“. Deutschland als bevorzugtes Ziel der Bildungsreise im 19. Jahrhundert.
SoSe 2012
- Seminar: Bildung im 19. Jahrhundert - Deutsche Pädagogik als Erfolgsmodell für die Welt?
WiSe 2009/2010
- Seminar: Internationale Organisationen als Akteure der Bildungspolitik (zusammen mit Vera Centeno).