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Humboldt-Universität zu Berlin - Faculty of Humanities and Social Science - History of Education

Courses

 

An der Humboldt-Universität zu Berlin

 

Winter term 2019/20

  • Seminar: Macht, Wissen und die Regierung der Subjekte
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Summer term 2019

  • Hauptseminar: Konservatismus und Pädagogik nach 1945
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Winter term 2018/19

  • Seminar: Wissen, Macht und die Regierung der Subjekte
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Summer term 2018

  • Seminar: Wolfsburg macht Schule. 

 

Winter term 2017/18

  • Seminar: „Symmetrische Anthropologie“ und Bildungsgeschichte. Latour lesen als Herausforderung
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Summer term 2017

  • Hauptseminar: Pädagogische Prüfungen und psychologisches Testen. Zu einem Paradigmenwechsel um 1900
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Winter term 2015/16

  • VL: Grundlagen und Praktiken ethnographischer Bildungsforschung
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Summer term 2015

  • Kolloquium: Unterrichten, Lernprozesse gestalten und erforschen: Unterrichtspraktiken und Interaktionsmuster
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Winter term 2014/15

  • VL: Praxistheorie und Bildungsgeschichte. Eine Einführung
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Winter term 2013/14

  • Hauptseminar: Mobilisierung von Bildung und Wissen im "Kalten Krieg" Diskurshistorische Studien
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart

 

Summer term 2013

  • Kolloquium: Praktiken und Interaktionsmuster im Unterricht
  • Kolloquium: Bildungsgeschichtliche und kulturwissenschaftliche Forschungen der Gegenwart