Antonia Burkhardt
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Kontakt
Humboldt-Universität zu Berlin
Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
Institut für Erziehungswissenschaften
Arbeitsbereich Wirtschaftspädagogik
Geschwister-Scholl-Straße 7
10117 Berlin
Raum 310
Telefon: (030) 2093-66897
E-Mail: antonia.burkhardt@hu-berlin.de
Fax: (030) 2093-4165
Postanschrift: Unter den Linden 6; 10099 Berlin
Sprechstunde
Nach Vereinbarung per Mail
Kurzlebenslauf
seit 01/2026 wiss. Mitarbeiterin im Projekt GriPs - Grundbildung in der Pflege stärken
01/2024 – 12/2025 wiss. Mitarbeiterin im Projekt LeNa
06/2022 – 12/2023 wiss. Mitarbeiterin im Projekt INA-Pflege PLUS
2018 – 2022 M. Ed. Wirtschaftspädagogik/ Geschichte an der HU Berlin
2017 – 2022 Studentische Mitarbeiterin Projekt INA Pflege 2/ INA-Pflege PLUS
2012 – 2017 B. Sc. Wirtschaftspädagogik /Geschichte (LA) an der HU Berlin
Publikationen
Zagni, M.; Burkhardt, A.; Löbsin, A.; Zichel-Wessalowski, J. (i. E.):
Pflege zukunftsfähig gestalten: Das Projekt GriPs – Grundbildung in der Pflege stärken. In: ALFA-Forum, Zeitschrift für Alphabetisierung und Grundbildung
Zichel-Wessalowski, J.; Burkhardt, A.; Karwath, S.; Löbsin, A.; Ryssel, R.; Zagni, M. (i. Bearb.): Bildungswege Pflegefachassistenz/Pflegehilfe. Eine Orientierungshilfe zur Grundbildungsberatung im Landkreis Vorpommern-Rügen. HU Berlin/Volkshochschulverband Mecklenburg-Vorpommern
Hüttner, A., Wagner-Herrbach, C., Tafner, G., Burkhardt, A. & Wittenberg, V. G.-A. (2025). Vielfalt und Diversität im Lehramtsstudium stärken – Eine kritische Diskussion zu Rekrutierungsstrategien von Studierenden für das berufliche Lehramt in der Fachrichtung Wirtschaft und Verwaltung an der Humboldt-Universität zu Berlin. bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, 47, 1–27 https://www.bwpat.de/ausgabe47/huettner_etal_bwpat47.pdf
Zichel-Wessalowski, J.; Badel, S., Burkhardt, A.; Löbsin, A.; Ryssel, R. (2025): Sprachbildung- und förderung in der Pflegehilfe verankern. In: Gerholz, K.-H.; Hochleitner,T.; Maidanjuk, I.; Beil, S. (Hrsg.): Sprache(n) im Beruf: Gestaltung und Förderung beruflicher Sprachbildung an den verschiedenen Lernorten. Bonn 2025, 61-75 https://www.bibb.de/dienst/publikationen/de/20537
Badel, S.; Burkhardt, A.; Göse, L.; Löbsin, A.; Ryssel, R.; Zichel-Wessalowski, J. (2024): Personalgewinnung und Personalbindung in der Pflege. Einladung zur Qualifizierung von Menschen mit Grundbildungsbedarf. In: Tafner, G.; Ackermann, N.; Hagedorn, U.; Wagner-Herrbach, C. (Hrsg.): Humane Ökonomie – selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie? Bonn 2024, 237-252 https://www.bibb.de/dienst/publikationen/de/19736
Badel, S.; Burkhardt, A.; Hüttner, A.; Löbsin, A.; Ryssel, R.; Zichel-Wessalowski, J. (2023): Grundbildung in der Ausbildung Pflegehilfe/Pflege(fach)assistenz fördern und gestalten. 5-Punkte-Papier zur nachhaltigen Verankerung von arbeitsorientierter Grundbildung in der Ausbildung Pflegehilfe/Pflege(fach)assistenz. Eine Diskussionsgrundlage für den INA-Pflege TALK. 5-Punkte-Papier.
Badel, S.; Burkhardt, A.; Löbsin, A.; Ryssel, R. (2022): Gemeinsam fundiert entwickeln. Die INA-Pflege-Toolboxen als Beispiel gelungener Wissenschaft-Praxis-Kooperation. In: weiter bilden. Die Zeitschrift für Erwachsenenbildung, S. 26–29.
Badel, S. (Hrsg.) unter der Mitarbeit von Althaus, K./Burkhardt, A./Hüttner, A./Löbsin, A./Palicha, M./Posselt, T./Richter, P./Ryssel, R./Schüle, L./Scheyka, L./Seuß, C./Srock, D./Stuckatz, D. (2020): INA-Pflege-Toolbox 2. Unterrichtsmaterialien für die Pflegehilfe. Bielefeld: wbv. Link zur INA-Pflege-Toolbox 2