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Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Sachunterrichtsdidaktik

Transformation. Sachunterricht. Inklusion.

Eine Veranstaltungsreihe mit Bernd Overwien und Katarina Roncevic. 

Online. 16., 23. und 30 Juni 2021

Jeweils 16.00-17.30 Uhr 

https://hu-berlin.zoom.us/j/64802937961

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Die Lehrkräftebildung für die Primarstufe an der Humboldt-Universität zu Berlin hat sich, auch
durch die Etablierung des eigenen Studienfachs Sachunterricht in den Studiengängen „Bildung
an Grundschulen“ (Bachelor) und „Lehramt an Grundschulen“ (Master) zum Wintersemester
2015/2016, grundlegend verändert.
Der Sachunterricht versteht sich als allgemeinbildendes Fach der Grundschule auch
zuständig für Fragen der transformativen Bildung und inklusiven Bildung. Im Kontext
inhaltlicher Neustrukturierung der Grundschullehramtsstudiengänge und veränderter
verbindlicher Qualifi kationsanforderungen für das Professionsfeld Schule
(LZVO, RRL, …) soll in der Vortragsreihe herausgearbeitet werden, wie sich
das Paradigma inklusiver Bildung mit dem Anspruch verbinden lässt, den
man globalem Lernen und Lehren für die sozial-ökologische Transformation
zuschreibt.

 

Flyer

Folien der Auftaktsitzung vom 16. Juni 2021