Forschungs- und Entwicklungsvorhaben
Kinder & Zeitgeschichte
- Kindliche Perspektiven auf Holocaust/ Nationalsozialismus und Möglichkeiten einer Thematisierung in der Arbeit mit Kindern
- Kindliche Perspektiven auf gesellschaftsschaftliche Wandlungsprozesse in der jüngeren Geschichte
- Kindheitserinnerungen – Narrative im Erinnerungsdialog von Grundschüler*innen mit alten Menschen aus der DDR (KiNa)
Naturwissen-schaftsbezogene
Bildung
- Du denkst Zukunft
- Feedback im Referendariat zu externen Repräsentationen (FiRe²)
- Learning with Multiple Represantations (LeMuR)
- Leistung macht Schule (LemaS)
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Naturwissenschaftliches Interesse in heterogenen Lerngruppen
Informatische Grundbildung
Politisches Lernen & Demokratiebildung
- Politisches Lernen am Beispiel Krieg und Frieden
- Demokratiebildung als Querschnittsthema in der ersten Phase der Lehrkräftebildung (DemosLeBen)
Fachbezogene Studienverlaufs-forschung
Weiterentwicklung der Hochschullehre
- AG Diskriminierungs-kritische Lehre (Dikri-L)
Mobilität, Umwelt, Bildung
- Mobilitätsbildung (MoBild)