Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Allgemeine Grundschulpädagogik

Sina Kleinitzke

Allgemeine Grundschulpädagogik, Wissenschaftliche Mitarbeiterin

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Postanschrift: Unter den Linden 6, 10099 Berlin

Sitz: Geschwister-Scholl-Str. 7, Raum 211

Tel.-Nr.: +49 30 2093 66866

Mail: Sina.Kleinitzke(at)hu-berlin.de

 

Sprechzeiten

Nach Vereinbarung per Mail

 

Forschungsschwerpunkte

Mädchen-, Frauen- und Geschlechterforschung

Phänomenologische Erziehungswissenschaft

Körpersoziologie

 

 

Vita

seit April 2024: Lehrbeauftragte Humboldt Universität zu Berlin, Institut für Erziehungswissenschaften, Lehrstuhl Allgemeine Grundschulpädagogik

seit 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt BER-LOK 4.0, Humboldt Universität zu Berlin, Institut für Erziehungswissenschaften, Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik

2022-2024: Wissenschaftliche Mitarbeiterin (Vertretung) Humboldt Universität zu Berlin, Institut für Erziehungswissenschaften, Lehrstuhl Allgemeine Grundschulpädagogik.

2017-2022: Studium der Erziehungswissenschaften, Humboldt Universität zu Berlin Schwerpunkt: Allgemeine Erziehungswissenschaft, Abschluss: Master of Arts.

2021-2022: Studentische Mitarbeiterin Humboldt Universität zu Berlin für das Lektorat: Sammelband der Kommissionstagung DGfE 2021: „Generation und Weitergabe. Zwischen Erbe und Zukunft" Brinkmann/Rieger-Ladich/Weiß (Hg.), Beltz Juventa.

2020-2021: Studentische Mitarbeiterin an der Universität der Künste Berlin für das Lektorat: „Positionen und Perspektiven der Theaterpädagogik“ Driemel/Kup/Pinkert/Schüler (Hg.), Schibri 2021.

2019-2022: Studentische Mitarbeiterin Humboldt Universität zu Berlin, Institut für Erziehungswissenschaften am Lehrstuhl: Allgemeine Grundschulpädagogik (Prof.in Dr.in. Cornelie Dietrich).

2012-2017: Studium der Erziehungswissenschaft (KF), Soziologie (NF), Universität Bielefeld, Schwerpunkt: Organisation, Qualität und Beratung, Abschluss: Kombi Bachelor of Arts.  

 

Publikation

Kleinitzke, S. (2022): Lächel doch mal. Eine phänomenologische Betrachtung verkörperter Weiblichkeit. In: Hinter_Fragen der Erziehungswissenschaft, Kornelie u. a. (Hg.), Barbara Budrich Verlag.