Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Lehrbereich Historische Bildungsforschung

Aktueller Schwerpunkt:

Begriffsgeschichtliche Analyse des pädagogischen Begriffsfeldes (Fokus: Adjektiv) im Spiegel kommunikativer Austauschprozesse in pädagogischen Fachzeitschriften und Einzelwerken zwischen 1770 und 1830

Forschungsinteressen:

Begriffsgeschichte (18. und 19. Jh.)
Historiographie der Pädagogik
Pädagogische Metaphern
August Ludwig Schlözer