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Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Lehrbereich Historische Bildungsforschung

Forschung

Forschungsprofil

Historisch-Vergleichende Bildungsforschung (Transfer - Diffusion - Rezeption)

 

Dissertationsprojekt

Arbeitstitel:  Die Rezeption Herbarts und des Herbartianismus in China und in Japan (1887-1948).