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Abb.: Laura Röbenack

Humboldt-Universität zu Berlin - Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät - Deutschunterricht und seine Didaktik in der Primarstufe

Lehre

  • Mündlicher Sprachgebrauch als demokratisches Sprachhandeln
  • Texte verfassen: Der narrative Spaziergang als mobile Schreibwerkstatt (Vom Erfahren zum Schreiben/ Kreatives Schreiben am fremden Ort)
  • Schriftspracherwerb: Projekt „Drucken mit Kindern“
  • Praxiskonzepte des Schriftspracherwerbs
  • Lesen -mit Texten und Medien umgehen: Lesesozialisation und Literarisches Lernen
  • Fachpraktikum Deutsch
  • Literarische Texte: Selbst- und Welterschließung mit Kinder- und Jugendliteratur