Projekt Praxisschock-Slam : Bilder aus 2019
Manche behaupten, das Referendariat sei nicht die poetischste Zeit des Lebens – das kann man ändern! In drei Workshops waren Referendar*innen eingeladen sich mit dem Poetry Slam als Unterrichtsmethode und dem eigenen Schreiben zu befassen. Die Workshopreihe mündete in einen von den Referendar*innen gestalteten und von Lars Ruppel moderierten Poetry Slam.
Der Praxisschock-Slam geht im WiSe 2019/20 weiter. Lehramtstudierende in Praxisphasen, Lehramtsanwärter*innen und Berufsanfänger*innen können bei den kostenlosen Workshops mit Teilnahme am Poetry Slam mitmachen. Anmeldung unter: fortbildung@grips-theater.de
Das Projekt wird unterstützt durch den Friedrich Verlag.
